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关于开展高校创新创业教育在线公益讲座活动的通知
2020-04-27 15:43  

 

各位担任“两课”课程的老师:

大家好,根据省教育厅的《关于开展高校创新创业教育在线公益讲座活动的通知》要求,结合我校《职业发展规划与就业指导》和《创业基础》(简称“两课”)课程教学大纲中提出的“可以根据专业和学生特点开展有利于提高学生就业能力和创新能力、创业意识的形式灵活多样的教学活动,特别是广泛引入名校名师的网络教学视频、各种专题讲座、沙龙论坛等资源,提高学生学习的兴趣和自由度,同时,要注意对学生提出的求职、创业方面的个性化问题进行一对一辅导,帮助学生解决困惑和问题。”要求,招生与就业指导处特安排本次创新创业教育公益讲座活动。活动要求如下:

一、要将本次公益讲座与我校“互联网+”大学生创新创业大赛筹备相结合、与大学生创新创业训练计划推进相结合、与创新人才培养相结合,创新工作形式,确保疫情期间创新创业教育效果。

二、要充分利用本次公益讲座和《职业发展规划与就业指导》课程,加大对学生特别是毕业生的就业指导力度,鼓励学生主动扩容自己就业技能包,提升应对当前严峻就业形势的综合能力,为确保今年绝大部分毕业生能顺利就业做好保障服务。

三、要将本次公益讲座与我校“两课”课程相融合,任课教师结合自己学生的专业特点,选择至少一个课程的若干内容,安排特定时间(可以是上课时间),组织学生完成在线学习,同时做好学生课后的在线互动与课后指导工作,确保良好授课效果。

四、本次活动要求各位任课老师在6月24号之前把所选讲座内容、安排学生学习的情况、时间等信息以附件中表格的形式报到就业与创业指导教研室董胜伟老师的办公邮箱。我处将选树典型,对活动效果好的老师和案例进行宣传推广,并报送省教育厅申报全省的典型。

 

附件1:河南省创新创业教育在线公益讲座安排表

 

在线公益讲座信息反馈表

学院

专业

教师姓名

讲座时间

参与人数

所选课程内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

招生与就业指导处

2020年4月27日

 

 

附件1:河南省创新创业教育在线公益讲座安排表

1. 创新创业:理论实践与应用郑州大学朱美光等总时长约490分钟,网址:

http://www.icourse163.org/course/preview/ZZU-1207208802?tid=1450449464

2.创新创业教育与工程设计实践郑州大学王忠勇等总时长约580分钟,网址:

https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/2067591#teachTeam

3.大学生创业之基本认知河南大学袁岳总时长约130分钟,网址:

http://www.91hongyi.com/plus/view.php?aid=331  

4.大学生创业之成功典范  河南大学冯军总时长约124分钟,网址: 
http://www.91hongyi.com/plus/view.php?aid=333

5.创新创意创造方法,黄淮学院樊慧等总时长约270分钟,网址:

https://www.icourse163.org/learn/HHUN-1449799171?tid=1454510445#/learn/announce

6.创业基础黄河科技学院张红玉等总时长约120分钟,网址:

https://www.icourse163.org/course/HHSTU-1002920002

7.礼通职场黄河科技学院皇甫尚华等总时长约180分钟,网址:

https://www.icourse163.org/course/HHSTU-1206703841

8.大学生职业发展与就业指导河南科技大学张项民等总时长约600分钟,网址:http://mooc1.chaoxing.com/course/206523301.html

9.大学生创业基础河南科技大学郭凯等总时长约585分钟,网址:

http://mooc1.chaoxing.com/course/204827247.html  

10. 创新创业大赛赛前特训河南农业大学元至中总时长约350分钟,网址:http://mooc1.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=203608737&knowledgeId=143078924

11.大学生创新创业基础中原工学院赵慧君等总时长约250分钟,网址:

http://mooc1.zut.edu.cn/course/204165243.html

12.创业理论与实务中原工学院张文勇等总时长约300分钟,网址:

https://canvas.zut.edu.cn/courses/477

 

 

 

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